Sosiaalipedagogiikka sijoittuu tieteenalana kasvatus- ja yhteiskuntatieteiden välimaastoon. Se tarkastelee kasvun ja kasvatuksen yhteisöllisiä ja yhteiskunnallisia kytkentöjä ja tuo pedagogista näkökulmaa sosiaaliseen työhön. Sosiaalipedagogiikan tutkimuskenttää ovat esimerkiksi kansalaisuuteen, kansalaisyhteiskunnan toimintaan, yhteisöihin ja yhteisöllisyyden tukemiseen sekä yhteiskunnalliseen eriarvoisuuteen, syrjimiseen ja syrjäytymiseen liittyvät kysymykset.

OPINTOKOKONAISUUS SISÄLTÄÄ SEURAAVAT OPINTOJAKSOT
• Sosiaalipedagogiikan perusteet 5 op
• Yhteisöt, yhteiskunta ja maailma sosiaalipedagogiikan toimintakenttinä 5 op
• Sosiaalipedagogiikan eettisiä kysymyksiä 5 op
• Sosiaalipedagogiikan käytäntö 5 op
• Sosiaalipedagoginen ajattelu 5 op

On suositeltavaa aloittaa opinnot Sosiaalipedagogiikan perusteet -opintojaksolla. Muuten opintojaksot voi suorittaa vapaavalintaisessa järjestyksessä.

Sosiaalipedagogiikan perusteet 5 op

Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tuntee sosiaalipedagogiikan peruskäsitteet ja oppihistoriallisen kehityksen peruslinjat
• ymmärtää sosiaalipedagogisen ajattelun ja tutkimuksen erityispiirteitä
• tunnistaa sosiaalipedagogiikan alan teorioita ja omaa valmiuksia perehtyä niihin syvemmin
• tuntee sosiaalipedagogiikan käytännön sovellutuksia
• osaa soveltaa sosiaalipedagogista ajattelua ajankohtaisten yhteiskunnallisten ilmiöiden tunnistamiseen ja tulkitsemiseen

Sisältö:
Sosiaalipedagogiikan peruskäsitteet, oppihistoriallinen kehitys, tieteenteoreettiset perusteet, käytännön sovellutukset, ajankohtaiset kehityskulut.

Suoritustavat:
Omatoiminen perehtyminen opintojakson materiaaliin (luentotallenteita ja kirjallisia materiaaleja) sekä niihin pohjautuvat pohdintatehtävät, jotka tukevat materiaalien omaksumista. Materiaalit ja kirjallisuus suoritetaan verkkotenttinä Moodle-oppimisympäristössä.

Aikataulu:
Opintojakso suoritetaan verkko-opintoina Moodle-oppimisympäristössä, opiskelijan oman aikataulun mukaan.

Yhteisöt, yhteiskunta ja maailma sosiaalipedagogiikan toimintakenttinä 5 op

Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• ymmärtää sosiaalipedagogiikan toimintakenttien moninaisuutta ja systeemistä luonnetta
• tuntee sosiaalipedagogisesti keskeisiä näkökulmia yhteisöihin, yhteiskuntaan ja maailmaan sekä ihmiskunnan että enemmän-kuin-ihmisen maailman kannalta
• ymmärtää sosiaalipedagogiikan toimintakenttien ilmiöitä ja niiden yhteenkietoutuneisuutta
• tunnistaa sosiaalipedagogisen toiminnan mahdollisuuksia eri toimintakentillä.

Sisältö:
Opintojaksolla perehdytään yhteisöjen, yhteiskunnan ja enemmän-kuin-ihmisen maailman ilmiöihin ja ongelmiin sekä rakennetaan ymmärrystä niiden yhteenkietoutuneisuudesta. Opintojakso tukee ymmärrystä siitä, millaista sosiaalipedagoginen ajattelu ja toiminta eri toimintakentillä voi olla.

Suoritustavat:
Omatoiminen perehtyminen opintojakson oppimateriaaliin. Oppimateriaali suoritetaan kirjatenttinä, oppimistehtävinä ja/tai opintopiirinä.

Aikataulu:
Opintojakson voi opiskella itsenäisesti syys- tai kevätlukukaudella.

Sosiaalipedagogiikan eettisiä kysymyksiä 5 op

Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tuntee sosiaalipedagogiikassa keskeistä keskustelua ajattelun ja toiminnan eettisistä kysymyksistä
• ymmärtää eettisen pohdinnan erilaisia näkökulmia
• tunnistaa tilanteita, joihin liittyy eettisiä kysymyksiä, ja osaa tarkastella omaa toimintaansa eettisesti reflektoiden.

Sisältö:
Opintojaksolla perehdytään sosiaalipedagogiikan kannalta olennaisiin eettisiin kysymyksiin liittyen hyvän elämän perustojen pohdintaan, ihmisten kohtaamisen lähtökohtiin sekä ihmisen toimintaan osana enemmän-kuin-ihmisen maailmaa.

Suoritustavat:
Omatoiminen perehtyminen opintojakson oppimateriaaliin. Oppimateriaali suoritetaan kirjatenttinä, oppimistehtävinä ja/tai opintopiirinä.

Aikataulu:
Opintojakson voi opiskella itsenäisesti syys- tai kevätlukukaudella.

Sosiaalipedagogiikan käytäntö 5 op

Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• ymmärtää, mitä sosiaalipedagoginen työote tarkoittaa
• osaa soveltaa sosiaalipedagogista työotetta eri toimintaympäristöissä

Sisältö:
Sosiaalipedagogiikan toimintakenttiä ja -muotoja. Opintojaksolla perehdytään kohtaamiseen, kommunikaatioon ja yhteisöllisiin suhteisiin sosiaalipedagogisessa toiminnassa, sosiaalipedagogiikkaan eri toimintaympäristöissä sekä sosiaalipedagogisen toimijan työkaluihin ja menetelmiin.

Suoritustavat:
Verkkovälitteinen johdantoluento etänä (2 t), opintopiirityöskentely pienryhmissä (4 tapaamista), kirjoitustehtävät (alku- ja loppureflektio, miniessee) sekä palautekeskustelut opintopiiriryhmille (1 t) ryhmien kanssa erikseen sovittavana ajankohtana. Opintojakson vastuuopettaja jakaa opiskelijat opintopiiriryhmiin. Opintojakson alkutapaaminen tallennetaan. Opintojakson suorittaminen edellyttää osallistumista opintopiiritapaamisiin ja palautekeskusteluun. Opintojakso on mahdollista suorittaa kokonaan etänä.

Aikataulu:
Monimuotoinen verkkokurssi: 20.1.2026 – 24.3.2027
Johdantoluento: 20.1.2027 klo 16–18 (etänä)
Loppuseminaari 24.3.2027 (etänä):

Sosiaalipedagoginen ajattelu 5 op

Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tuntee sosiaalipedagogiikan suuntauksia, keskeisiä teorioita ja peruskäsitteitä
• ymmärtää sosiaalipedagogiikan luonnetta tieteenalana
• osaa hahmotella oman sosiaalipedagogisen ajattelunsa lähtökohtia

Sisältö:
Opintojaksolla perehdytään sosiaalipedagogisen ajattelun tunnuspiirteisiin ja rakentumiseen, tutustutaan keskeisiin teorioihin ja peruskäsitteisiin sekä hahmotellaan oman sosiaalipedagogisen ajattelun lähtökohtia.

Suoritustavat:
Vahvistetaan myöhemmin

Aikataulu:
Vahvistetaan myöhemmin