Ilmoittautuminen on päättynyt.
Oppimiskeskus Kainula/Kainuun kesäyliopisto
Linnankatu 6 C
87100 Kajaani
Verkkotuetut monimuoto-opinnot
Kokonaisuuteen kuuluvien opintojaksojen keskinäinen suoritusjärjestys on lähtökohtaisesti vapaa, mutta muotoutuu aikatauluista. Perusopinnot suositellaan aloitettavan Johtamisen perusteet -opintojaksolla.
Osan opintojaksoista voi suorittaa vain syyslukukaudella, osan vain kevätlukukaudella.
Osaan opintojaksoista sisältyy reaaliaikaista verkko-opetusta iltapäiväaikaan. Verkko-opetukseen voi liittyä pakollinen läsnäolovelvoite.
Opintojakson suoritustavat ja aikataulut löydät opinto-oppaasta.
Perusopinnoissa käsitellään kasvatuksen ja koulutuksen strategista johtamista, henkilöstöjohtamista, lainsäädäntöä ja hallintoa, pedagogista johtamista ja laatujohtamista sekä arviointia toiminnan kehittämisen tukena.
OPINTOKOKONAISUUS SISÄLTÄÄ SEURAAVAT OPINTOJAKSOT:
Johtamisen perusteet 6 op
Lainsäädäntö, hallinto ja johtaminen 3 op
Henkilöstöjohtaminen 6 op
Kasvatus- ja koulutusyhteisöjen pedagoginen johtaminen 5 op
Arviointi kehittämisen tukena 4 op
Johtajuusidentiteetti 1 op
Johtamisen perusteet 6 op
Sisältö:
Johtamisen tehtävät ja tasot. Yksilöiden, tiimien ja ryhmien johtaminen, motivointi ja valmentaminen, johtajuusajattelun ja –mallien kehitys, organisaation sosiaalinen rakenne ja organisaatiokäyttäytyminen, henkilöstöjohtaminen, kulttuurin, innovaatioiden ja muutoksen johtaminen, oppiva organisaatio, johtaminen globaalissa ympäristössä, eettinen johtaminen, organisaation yhteiskuntavastuu.
Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• osaa eritellä johtamisen ja organisoinnin peruskäsitteitä, johtamisen perusteorioita ja perustehtäviä sekä näiden yhteyksiä uudistuvaan liiketoimintaan,
• ymmärtää, että liiketoimintaa harjoitetaan globaalien vaikutussuhteiden verkostossa jatkuvasti muuttuvassa palvelutaloudessa,
• osaa käyttää alan keskeistä käsitteistöä,
• osaa soveltaa keskeistä käsitteistöä ja oppimaansa teoriaa kriittisesti käytännön johtamistilanteissa,
• muodostaa kokonaiskuvan johtamisen oppiaineen keskeisistä teemoista.
Suoritustapa:
Opinnot suoritetaan verkko-opintoina perehtymällä oppimateriaaliin, palauttamalla oppimistehtäviä ja tekemällä verkkotentin oppimisympäristössä.
Aikataulu:
Opintojakso on joustavasti tarjolla lukuvuoden aikana ja voit aloittaa opinnot itsellesi sopivana ajankohtana. Opintojaksossa on vaihtoehtoisia suoritusajankohtia, joista voit valita itsellesi sopivan.
Kasvatus- ja koulutusyhteisöjen pedagoginen johtaminen 5 op
Sisältö:
Pedagoginen johtaminen. Jaettu pedagoginen johtajuus. Opettajajohtajuus. Laadunhallinnan elementit. Laatutekijät.
Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tuntee pedagogisen johtamisen ulottuvuudet sekä yksilölliset, yhteisölliset ja yhteiskunnalliset merkitykset,
• osaa tarkastella ja tulkita pedagogista johtamista kriittisesti kompleksisen johtamisen näkökulmasta,
• tuntee jaetun pedagogisen johtajuuden tarkoitukset ja tekijät ja osaa arvioida niiden toteutumista koulutusorganisaatioissa,
• tuntee laadunhallinnan peruselementit ja niiden merkitykset kasvatuksessa ja koulutuksessa.
Suoritustapa:
Oppimateriaalien itsenäinen opiskelu ja oppimistehtävän tekeminen materiaaleja hyödyntäen
Aikataulu:
Vain syksy
Lainsäädäntö, hallinto ja johtaminen 3 op
Sisältö:
Julkishallinto ja lainsäädäntö kasvatus- ja koulutusalan organisaatioiden toiminnassa ja menettelyssä. Keskeiset sovellettavat lait ja asetukset, sopimukset ja säännöt
Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tuntee julkisten kasvatus- ja koulutusorganisaatioiden toimintaa sääteleviä juridisia periaatteita,
• tietää ohjaavan kansallisen lainsäädännön ja keskeisten kansainvälisten sopimusten sekä valtakunnallisten opetussuunnitelmien, tutkintojen ja koulutusten perusteiden velvoitteet pääpiirteittäin,
• tunnistaa lainsäädännön vaikutuksia kasvatus- ja koulutusalan organisaatioiden päivittäiseen toimintaan ja johtamiseen.
Suoritustapa:
Verkkotuetut monimuoto-opinnot; luento (tallenteet) 6 t, seminaariin osallistuminen 11 t, työelämätehtävä, itsenäinen työskentely
Huomioi opetukseen osallistumisvelvoite.
Aikataulu:
Vain kevät
Henkilöstöjohtaminen 6 op
Sisältö:
Henkilöstöjohtamisen historia ja pääkoulukunnat sekä keskeiset teoriat, kansallinen konteksti. Strateginen henkilöstöjohtaminen, henkilöstöjohtamisen prosessit ja käytännöt: hankkiminen, ylläpitäminen ja kehittäminen. Vuorovaikutus työyhteisössä, konfliktitilanteiden ratkaiseminen. Työhyvinvointi.
Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• osaa kuvata henkilöstöjohtamisen keskeiset teoriat ja yhteydet käytäntöön,
• tunnistaa henkilöstöjohtamisen prosessit ja niiden keskinäiset yhteydet,
• osaa vertailla henkilöstöjohtamisen rooleja ja merkitystä organisaatioissa,
• osaa soveltaa joitakin työkaluja työyhteisön vuorovaikutuksen kehittämiseksi ja ristiriitojen ratkaisemiseksi,
• osaa arvioida omaa kiinnostustaan henkilöstöjohtamisen tehtäviin.
Suoritustapa:
Opinnot suoritetaan verkko-opintoina perehtymällä oppimateriaaliin (luentotallenteet, verkkomateriaalit, kirjallisuus) ja palauttamalla oppimistehtäviä.
Aikataulu:
Opintojakso on joustavasti tarjolla lukuvuoden aikana ja voit aloittaa opinnot itsellesi sopivana ajankohtana. Opintojaksossa on vaihtoehtoisia suoritusajankohtia, joista voit valita itsellesi sopivan.
Lisätiedot:
Jos olet suorittanut aiemmin Henkilöstövoimavarojen johtaminen (6 op) opintojakson, et voi enää suorittaa tätä opintojaksoa.
Arviointi kehittämisen tukena 4 op
Sisältö:
Arviointia ohjaavat lait ja linjaukset. Organisaatiotasoinen linjakas arviointikäytänteiden kehittämistyö. Arvioinnin tehtävä ja tarkoitus kasvatuksen ja koulutuksen kehittämisen, tasa-arvoisen ja oikeudenmukaisen koulutuksen toteutumiseksi. Arvioinnin eettiset perusteet nykyajassa. Hierarkkinen luokittelu ajattelun eri tasoista, jonka avulla voidaan tuoda yhteistä kieltä tavoitteiden asettamiseen ja arviointiin.
Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• tuntee arviointityötä ohjaavat kansainväliset ja kansalliset linjaukset ja lainsäädännön,
• osaa kehittää kasvatuksen ja koulutuksen arvioinnin periaatteita päiväkoti-, koulu tai oppilaitostasolla linjakkaasti,
• tietää erilaisia arvioinnin muotoja ja osaa arvioida niitä koulutuksen kehittämisen, oikeudenmukaisuuden ja luotettavuuden näkökulmasta,
• osaa analysoida arvioinnin kehittämistyötä kriittisesti.
Suoritustapa:
Opetustallenteiden katsominen, luentoreferaattien ja loppuesseen tekeminen omatoimisina verkko-opintoina
Luentotallenteet (10 t), itsenäinen opiskelu 98 tuntia, joka koostuu luentoreferaateista (40 t) ja loppuesseestä (58 t).
Aikataulu:
Vain kevät
Johtajuusidentiteetti 1 op
Sisältö:
Johtajuusidentiteetin muotoutuminen. Asiantuntijuuden kehittyminen, Oman oppimisen arviointi ja tavoitteiden asettaminen.
Osaamistavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• ymmärtää johtajuusidentiteetin muotoutumista kasvatuksen ja koulutuksen sosiokulttuurisessa kontekstissa,
• on saanut valmiuksia oman johtajuusidentiteettinsä tarkasteluun ja kehittämiseen,
• osaa kuvata ja arvioida asiantuntijuutensa kehittymistä ja asettaa tavoitteita oppimiselleen.
Suoritustapa:
Etäopetus, verkkotyöskentely, ryhmätyöt; seminaariin osallistuminen etänä (4 t), ryhmätyö ja vertaiskeskusteluun osallistuminen (3 x 2 t), kehittymissuunnitelma, itsenäinen työskentely
Huomioi iltapäivällä oleviin seminaareihin osallistumisvelvoite myös etänä.
Aikataulu:
Vain syksy
Kasvatus- ja koulutusalan johtamisen perusopinnot suorittanut opiskelija:
• tuntee kasvatus- ja koulutusalan johtamisen yksilöllisiä ja yhteisöllisiä tekijöitä sekä lainsäädäntöä,
• osaa tarkastella ja arvioida johtamista teoreettisesti, käsitteellisesti ja systeemisesti,
• on saanut valmiuksia opetussuunnitelmatyön, arvioinnin ja kehittämisen johtamiseen pedagogisen laadun parantamiseksi,
• osaa kuvata henkilöstöjohtamisen keskeisiä periaatteita,
• on vahvistanut ja monipuolistanut ammatillista johtajuusidentiteettiään ja osaa arvioida ja kehittää osaamistaan,
• on saanut valmiuksia opetussuunnitelmatyön, arvioinnin ja kehittämisen johtamiseen pedagogisen laadun parantamiseksi,
• osaa kuvata henkilöstöjohtamisen keskeisiä periaatteita,
• on vahvistanut ja monipuolistanut ammatillista johtajuusidentiteettiään ja osaa arvioida ja kehittää osaamistaan.
Geneeriset taidot: johtaminen ja kehittäminen, oman asiantuntijuuden tunnistaminen ja kehittäminen, eettinen toiminta.
Opintokokonaisuus on suunnattu erityisesti opettajaksi opiskeleville, opetus- ja johtamistehtävissä toimiville. Perusopinnot antavat valmiuksia varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä lukiokoulutuksen johtamistehtävissä toimimiseen.
Kasvatus-ja koulutusalan johtamisen perusopintojen suorittaminen täyttää opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 2.4 § säädetyn vaatimuksen rehtorilta vaadittavista opinnoista. Opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksia koskevassa asetuksessa (2 §) todetaan, että: ”rehtoriksi on kelpoinen henkilö, jolla on:
1) ylempi korkeakoulututkinto;
2) tässä asetuksessa säädetty asianomaisen koulutusmuodon opettajan kelpoisuus;
3) riittävä työkokemus opettajan tehtävissä; sekä
4) opetushallituksen hyväksymien perusteiden mukainen opetushallinnon tutkinto, vähintään 25 opintopisteen tai vähintään 15 opintoviikon laajuiset yliopiston järjestämät opetushallinnon opinnot taikka muulla tavalla hankittu riittävä opetushallinnon tuntemus.”
Pelkät kasvatus- ja koulutusalan johtamisen perusopinnot eivät yksinomaan tuota rehtorin kelpoisuutta.
Suoritettuasi opintokokonaisuuden 25 op voit tilata opintokokonaisuuden arvioinnin ja sähköisen todistuksen, mihin tulee em. kelpoisuuslauseke.
525 €
Hinta on opintojen kokonaishinta sisältäen Itä-Suomen yliopiston avoimen yliopiston palvelumaksuosuuden (300 €) ja Kainuun kesäyliopiston osuuden (225 €).
Itä-Suomen yliopiston avoimen yliopiston palvelumaksuosuutta maksetaan verkkopankissa sitä mukaa, kun opiskelija aktivoi opintojaksokohtaisia opinto-oikeuksia Itä-Suomen avoimeen yliopistoon.
Kainuun kesäyliopiston opintomaksuosuus laskutetaan syyslukukauden 2025 aikana.
Opintomaksut ovat arvonlisäverottomia.
Mira Huotari
mira@kainula.fi
p. 040 1488 591
Opinnot vastaavat Itä-Suomen yliopiston tutkintovaatimuksia.
Ilmoittautumisen Kainuun kesäyliopiston opintoihin voi perua maksutta opintojen viimeiseen varsinaiseen ilmoittautumispäivään saakka edellyttäen, että opiskelija ei ole aktivoinut opinto-oikeutta avoimeen yliopistoon tätä aiemmin.
Peruminen tulee tehdä aina kirjallisesti sähköpostilla osoitteeseen mira@kainula.fi.
Mikäli ilmoittautuminen jätetään perumatta, ilmoittautunut henkilö on velvollinen maksamaan koko opintomaksun, vaikka ei osallistuisikaan opintoihin.