PERUSOPINTOIHIN SISÄLTYVÄT SEURAAVAT OPINTOJAKSOT:

• Kehityspsykologian perusteet 5 op
• Kognitiivisen psykologian ja neuropsykologian perusteet 5 op
• Persoonallisuuspsykologia I: Persoonallisuuspsykologian perusteet 5 op
• Psykologisen tutkimuksen perusteet 5 op
• Kliininen psykologia I: Terveyden ja mielenterveyden psykologian perusteet 5 op

Kehityspsykologian perusteet 5 op

Kuvaus:
Opintojaksolla tutustutaan kehityspsykologiaan yleisellä tasolla sekä käsitellään ihmisen kehityksen kulkua aina lapsuudesta vanhuuteen.

Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa määritellä ja selittää kehityspsykologisten teorioiden peruskäsitteitä ja ydinkysymyksiä, erotella kehityksen eri osa-alueita (sosiaalinen, kognitiivinen ja emotionaalinen) elämänkulun eri vaiheissa sekä arvioida yksilö- ja ympäristötekijöiden merkitystä yksilön kehitykseen.

Sisältö:
Opintojaksossa käsitellään ihmisen kehitystä lapsuudessa, nuoruudessa, aikuisuudessa ja vanhuudessa. Aihealueita ovat mm. kehityksen eri osa-alueet elämänkulun eri vaiheissa sekä yksilö- ja ympäristötekijöiden merkitys kehitystä muokkaavina tekijöinä.

Suoritus:
Opintojakso suoritetaan kahdella oppimistehtävällä, opintojen aluksi ja lopuksi käytävillä verkkokeskusteluilla sekä verkkotentillä

Kognitiivisen psykologian ja neuropsykologian perusteet 5 op

Kuvaus:
Kognitiivinen psykologia tutkii ihmisen tiedollisia toimintoja. Miten ihminen ottaa tietoa vastaan? Miten tietoa käsitellään ja tallennetaan? Miten havaitseminen ja muisti toimivat? Mitä on unohtaminen?

Neuropsykologia puolestaan tutkii aivojen ja psyykkisen toiminnan välisiä suhteita ja soveltaa tätä tietoa. Tutkimuksen kohteena ovat erityisesti aivovaurioiden ja psyykkisten toimintahäiriöiden väliset yhteydet.

Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa ja osaa erotella kognitiivisen psykologian ja neuropsykologian tutkimuskohteita, peruskäsitteistöä ja tutkimusmenetelmiä, osaa kuvata havaitsemiseen ja tarkkaavaisuuteen liittyvien tiedonkäsittelytapahtumien rakennetta ja luonnetta sekä tuntee aistijärjestelmien toimintaan, kognitiivisiin prosesseihin sekä hermoston kehitykseen, rakenteeseen ja muovautuvuuteen liittyviä perusteita.

Sisältö:
Opintojaksolla perehdytään kognitiivisen psykologian ja neuropsykologian perusteisiin ja näiden kahden psykologian alueen välisiin yhteyksiin. Teemoja ovat mm. havaitsemisen, tarkkaavaisuuden ja muistin kognitiiviset ja hermostolliset mekanismit sekä hermoston toiminnan perusteet, hermoston kehitys, rakenteet ja muotoutuvuus.

Suoritus:
Opintojakso suoritetaan kahdella oppimistehtävällä, opintojen aluksi ja lopuksi käytävillä verkkokeskusteluilla ja verkkotentillä

Persoonallisuuspsykologia I: Persoonallisuuspsykologian perusteet 5 op

Kuvaus:
Mitä persoonallisuus on? Mikä on perimän ja mikä ympäristön vaikutus persoonallisuuteen? Miten persoonallisuus vaikuttaa terveyteen ja hyvinvointiin? Entäpä temperamentti ja persoonallisuus? Miten persoonallisuus muuttuu / kehittyy yli elämänkaaren? Entäpä millainen suhde motivaatiolla on persoonallisuuteen.

Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kuvata ja määritellä persoonallisuuden psykologian keskeisiä teorioita, käsitteitä ja tiedonhankintamenetelmiä sekä ymmärtää persoonallisuuden eri ulottuvuuksista koostuvana kokonaisuutena ja näiden ulottuvuuksien välisiä yhteyksiä ja eroja.

Sisältö:
Opintojaksolla tarkastellaan mm. persoonallisuuden biologista perustaa, sosiaalista kontekstia, motivaatiota, emootioita sekä persoonallisuuden yhteyksiä terveyteen ja hyvinvointiin.

Suoritus:
Opintojakso suoritetaan kahdella oppimistehtävällä, opintojen aluksi ja lopuksi käytävillä verkkokeskusteluilla ja verkkotentillä

Psykologisen tutkimuksen perusteet 5 op

Kuvaus:
Mikä erottaa tieteellisen tiedon arkitiedosta? Millaisia eettisiä periaatteita tutkijan tulisi huomioida? Millaisia vaiheita tieteelliseen tutkimukseen kuuluu? Millaisin keinoin tietoa hankitaan? Mitä ovat kvalitatiivinen ja kvantitatiivinen tutkimus?

Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa määritellä ja kuvata tieteellisen tutkimuksen keskeiset periaatteet, käsitteet ja eettiset peruskysymykset sekä tunnistaa kvantitatiivisen ja kvalitatiivisen psykologisen tutkimuksen lähtökohdat, kysymyksenasettelut ja tärkeimmät tutkimusmenetelmät.

Sisältö:
Opintojaksolla huomion kohteena ovat mm. tutkimusongelmat, muuttujat ja mittaaminen, kokeellinen tutkimus, korrelatiiviset tutkimusmenetelmät, havainnointi, laadullisen tutkimuksen aineistot ja analyysitavat sekä tutkimuksen etiikka.

Suoritus:
Opintojakso suoritetaan kahdella oppimistehtävällä, opintojen aluksi ja lopuksi käytävillä verkkokeskusteluilla ja verkkotentillä

Kliininen psykologia I: Terveyden ja mielenterveyden psykologian perusteet 5 op

Kuvaus:
Mitä mielenterveys on? Miten stressi liittyy mielenterveyteen? Millaisia osa-alueita mielenterveystyö sisältää? Mitä ovat mielenterveyden häiriöt? Miten niitä luokitellaan ja hoidetaan?

Tavoitteet:
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa terveys- ja mielenterveyspsykologian keskeisiä teorioita, käsitteitä ja lähestymistapoja, tuntee keskeiset mielenterveyshäiriöt ja tapoja luokitella niitä, osaa kuvata keskeisiin mielenterveyshäiriöihin liittyviä psykologisia tekijöitä sekä osaa kuvata terveyden ja mielenterveyden edistämisen perusteita.

Sisältö:
Opintojaksolla huomion kohteena ovat mm. terveyspsykologian ja mielenterveyspsykologian (kliinisen psykologian) keskeiset teoriat, käsitteet ja lähestymistavat, keskeiset mielenterveyshäiriöt ja niiden luokittelun järjestelmät. mielenterveyshäiriöiden psykologiset riski- ja voimavaratekijät sekä terveyteen ja mielenterveyteen liittyvät interventiot.

Suoritus ja arviointiperusteet:
Opintojakso suoritetaan kahdella oppimistehtävällä, opintojen aluksi ja lopuksi käytävillä verkkokeskusteluilla ja verkkotentillä